Início do “CATIVAR” – reflexões

 

Iniciei, no dia 20 de outubro, a implementação do meu trabalho colaborativo, no âmbito da Educação Emocional, em quatro escolas do 1º ciclo, envolvendo nove professores e cento e sessenta alunos.

Numa primeira análise, poderão dizer que é uma amostra diminuta; mas, para mim, é francamente significativa pois a adesão foi feita de “coração”.  
 
Espero que este projeto seja uma “semente” no desenvolvimento ao nível da crescente otimização da “relação pedagógica” no 1º ciclo do ensino básico.


Contudo, estou consciente que os “resultados escolares e emocionais” só serão percecionados a médio e a longo prazo.

Emília Silva – 2014/2015
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